DEPARTAMENTO DE SERVICIOS QUE PRESTA EL D.O.B.E.
La Orientación Vocacional se basa en métodos y técnicas científicas para accionar por servicios, siendo los siguientes:
- CONOCIMIENTO DEL ALUMN@
- INFORMACIÓN AL ALUMN@
- ASESORAMIENTO
- COLOCACIÓN
- SEGUIMIENTO
CONOCIMIENTO DEL ALUMN@
Que el alumn@ se conozca a sí mismo
Antes de iniciar cualquier tarea orientadora, es fundamental CONOCER al alumn@ en sus diferentes aspectos:
- BIO/MORFOLÓGICO : talla, peso, estado de salud en general médico y odontológico
- PSICOLOGICO: aptitudes, inteligencia, intereses, personalidad, que se diagnostican en base a reactivos o tests
- SOCIO ECONOMICO :estructura familiar, socioeconómica, vivienda
- PEDAGOGICO: nivel de rendimiento educativo del alumno, dificultades en el aprendizaje
INFORMACIÓN AL ALUMN@
Una vez que se conoce al alumn@, se le debe informar para ayudarle a su autoconocimiento. La información deberá efectuarse dentro de las siguientes áreas:
- EMOCIONAL: madurez y reacciones conductuales, circunstancias que llevan a un equilibrio emocional
- CIENTIFICA: conten idos en relación a su edad y grado intelectual, en base a conferencias, audiovisuales, asignaturas, tutorías
- PSICOLOGICA Y VOCACIONAL: características de sus aptitudes y limitaciones, resultados de las pruebas psicométricas aplicadas, profesiologia y profesiografia para ayudar a la decisión vocacional, aspectos sociales y económicos y de interacción social
- PEDAGOGICA: hábitos y técnicas de estudio; empleo y administración del tiempo libre, preparación para los exámenes, conocimiento de leyes y reglamentos educativos
ASESORAMIENTO
Es un servicio que lleva al educando a la búsqueda de alternativas, para la resolución de problemas o conflictos, en las distintas áreas, respetando su forma de pensar y actuar.
El orientador en este caso ayudara a que el alumn@ tome sus propias decisiones
Para que sea efectivo este proceso se debe hacer
- Asesoramiento espontaneo
- Disponer de todos los informes posibles
- Considerar la personalidad del educand@
- Asesoramiento positivo y concreto
- Que el asesorado se comprenda y se acepte tal cual es.
- El orientador deberá guardar una actitud de escuchar mucho y hablar poco pero efectivo
- Las decisiones o conclusiones serán propias del orientado
COLOCACIÓN
Los anteriores servicios serán la base para la colocación del alumn@. Esta determina todo el éxito o el fracaso de todo el proceso.
La colocación se determina dentro del colegio o fuera de el proceso.
En el colegio: dentro de un paralelo o especialización determinada, en los clubes, actividades académicas
Fuera del colegio: en un trabajo, oficio o carrera universitaria.
SEGUIMIENTO
Es para verificarlo actuado por parte de orientación, se lo hará mediante observaciones y entrevistas
Se conformara la Asociación de Egresados del colegio para conocer sus éxitos y fracasos de los estudiantes.
